
odpoveď:
o
vysvetlenie:
Kľúčové slovo, ktoré je potrebné poznamenať, je "o". To znamená, že nepotrebujeme presnú, presnú odpoveď, len odhad.
Takže ak
Nájsť
o
Vysoké rastliny hrachu sú dominantné nad rastlinami krátkeho hrachu. Ak existuje 200 krátkych rastlín v generácii F2 z kríža, ktorý nasledoval Menders metódy, o tom, koľko rastlín bude vysoká v tejto generácii?

Mám 600 rastlín s vysokým fenotypom. Ak F2 obsahuje 200 krátkych rastlín (fenotyp: tt), potom na základe môjho (možno nesprávneho pochopenia) by malo byť približne: farba (biela) ("XX") 200 s genotypom TT a farba (biela) ("XX") 400 s genotyp Tt pre celkovo 600 vysokých rastlín.
Čo sa rovná (f-g) (- 5)? farba (biela) ("d") farba (biela) ("d") f (x) = 2 + x "," farba (biela) ("d") g (x) = x ^ 2 + 5

-33 farba (modrá) ("Preambula") Všimnite si, že f a g sú len názvy. Poser otázky priradil tieto názvy štruktúram rovníc. Takže v kontexte TEJTO OTÁZKY vždy, keď vidíte meno g, viete, že hovoria o x ^ 2 + 5 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ farba (modrá) ("Odpoveď na otázku") Nastavte y_1 = f (farba (červená) (x)) = 2 + farba (červená) (x) So by nahradenie (-5) za x máme: y_1 = f (farba (červená) (- 5)) = 2+ (farba (červená) (- 5)) = -3 ~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Set y_2 = g (farba (červená
K dispozícii je 14 pohotovostných režimov, ktorí dúfajú, že sa dostanú na váš let na Havaj, ale len 6 miest je k dispozícii na letisku. Koľko rôznych spôsobov môže byť vybratých 6 ľudí?

Odpoveď je 14 vybrať 6. To je: 3003 Vzorec pre výpočet počtu spôsobov, ako vybrať k veci z n položiek je (n!) / [K! (N-k)!] Kde a! znamená faktoriál a. Faktoriál čísla je jednoducho produktom všetkých prirodzených čísel od 1 do daného čísla (číslo je súčasťou produktu). Takže odpoveď je (14!) / (6! 8!) = 3003