odpoveď:
Z p vln a s vlnami
vysvetlenie:
P vlny a S vlny sú typy siesmických vĺn generovaných pohybom techtonických dosiek. Môžu byť tiež umelo generované vybuchujúcimi bombami. Tieto vlny majú rôzne vlastnosti. Napríklad. p vlny môžu prejsť všetkými médiami: tuhé látky, kvapaliny a polotuhé látky, zatiaľ čo vlny s vlnami nemôžu prechádzať kvapalinami. Vytvárajú tak určité „tieňové zóny“, v ktorých sa nenachádzajú žiadne siesmické vlny.
www.visionlearning.com/en/library/Earth-Science/6/Earth-Structure/69
Taktiež sa líšia svojou metódou propogácie a tvaru.
byjus.com/physics/p-wave/
Tým, že sa pozná rýchlosť spomalenia vĺn v materiáloch testovaných na Zemi, môže byť kompozícia známa tým, že sa vykoná priame porovnanie.
Tiež tým, že poznáme uhly p a s vlnových tieňových zón a potom robíme trochu komplikovanú geometriu, je možné nájsť polomer každej vrstvy a tým aj hrúbku.
Aké nepriame dôkazy používajú geológovia na štúdium štruktúry Zeme?
Študuje vlny produkované zemetrasením. Roztavená časť zemského jadra sa správa odlišne od tuhých látok, keď sa stretávajú so seizmickými vlnami. Je to na identifikáciu pevných a roztavených lektvarov.
Čo je príkladom homológnej a vestigiálnej štruktúry? Ako sú tieto dôkazy evolúcie?
Klasickým príkladom homológnych štruktúr sú kosti končatín u stavovcov. Zostavená štruktúra je atrofovaná štruktúra, ktorá už neslúži užitočnej funkcii. Kosti v krídlach netopiera, plutvy sviňuchy, Nohy koňa a ramena človeka majú rovnakú pentadaktylovú štruktúru. Toto je tiež príklad adaptívneho žiarenia, ktoré vedie k vzniku rôznych cicavčích evolučných línií. Homológia je definovaná ako podobnosť kvôli spoločnému zostupu. Toto je nepriamy dôkaz v prospech darvinovskej evol&
Má táto veta predchádzajúcu vetu? Ak áno, kde ?: Požičali sme si atlas, aby sme zistili, kde je Tasmánia, ale nikde sme ho nemohli nájsť.
Gobbledygook, buď Atlas alebo Tasmania! Predchádzajúce zájmeno znamená, že ste predtým mali podstatné meno. V tvojom písaní by si konvenčný čitateľ mohol myslieť, že si spomínal Atlas alebo Tasmániu. V tejto situácii by bolo lepšie napísať ---, ale v Atlase sme nikde nenašli Tasmania. Použitie zájmena správne niekde nie je dieťa hrať. Mnohí dobrí spisovatelia nemusia byť formulovaní, aby ich používali správne. Bolo lepšie čítať Cliffs TOEFL príprava knihy 'gramatiky kapitoly pochopiť viac.