odpoveď:
vysvetlenie:
# "zvážte zachytenia, to znamená, kde prechádza" #
# "osi x a y" #
# • "nechať x = 0, pre y-zachytiť" #
# • "y y = 0 pre x-intercept" #
# X = 0toy = | -4 | = 4larrcolor (červená) "na osi y" #
# Y = 0to | x-4 | = 0 #
# Rarrx-4 = 0rArrx = 4larrcolor (červená), "vrchol" #
odpoveď:
Pozrite si nižšie uvedený proces riešenia:
vysvetlenie:
Po prvé, niektoré funkcie môžeme eliminovať vyhodnotením
-
Rovnica 1:
#y = abs (0) + 4 = 4 # Ešte možnosť -
Rovnica 2:
#y = abs (0 + 4) = 4 # Ešte možnosť -
Rovnica 3:
#y = abs (0) - 4 = -4 # Rozhodnite tento. -
Rovnica 4:
#y = abs (0 - 4) = abs (-4) = 4 # Ešte možnosť
Ďalej môžeme vyhodnotiť tri zostávajúce funkcie pre
-
Rovnica 1:
#y = abs (4) + 4 = 8 # Rozhodnite tento. -
Rovnica 2:
#y = abs (4 + 4) = 8 # Rozhodnite tento. -
Rovnica 4:
#y = abs (4 - 4) = abs (0) = 0 # Toto je ten!
Ak sme si vybrali
- Rovnica 3:
#y = abs (4) - 4 = 0 # Bolo by to stále možné
Graf funkcie f (x) = (x + 2) (x + 6) je znázornený nižšie. Ktoré tvrdenie o funkcii je pravdivé? Funkcia je kladná pre všetky reálne hodnoty x, kde x> –4. Funkcia je záporná pre všetky reálne hodnoty x, kde –6 <x <–2.
Funkcia je záporná pre všetky reálne hodnoty x, kde –6 <x <–2.
Bod (-12, 4) je na grafe y = f (x). Nájdite zodpovedajúci bod na grafe y = g (x)? (Pozri nižšie)
(-12,2) (-10,4) (12,4) (-3,4) (-12,16) (-12, -4) 1: Rozdelenie funkcie o 2 delí všetky hodnoty y o 2. Takže, aby sme získali nový bod, vezmeme hodnotu y (4) a rozdelíme ju na 2, aby sme dostali 2. Preto je nový bod (-12,2) 2: Odčítanie 2 od vstupu funkcie robí všetko zvýšenia x-hodnôt o 2 (aby sa kompenzovalo odčítanie). Budeme musieť pridať 2 k hodnote x (-12), aby sme dostali -10. Preto je nový bod (-10, 4) 3: Tvorba vstupu zápornej funkcie vynásobí každú hodnotu x -1. Ak chcete získať nový bod, vezmeme hodnotu x (-12) a vynásob
Aké druhy údajov sú správne zobrazené v stĺpcovom grafe alebo koláčovom grafe?
Celkovo si myslím, že rozhodnutie použiť bar alebo koláčový graf je osobnou voľbou. Ak používate grafy ako súčasť prezentácie, zamerajte sa na celkový príbeh, ktorý sa pokúšate zdieľať s grafickými grafmi a obrázkami. Nižšie uvádzame skrátenú smernicu, ktorú používam pri hodnotení toho, či sa má použiť pruhový alebo koláčový graf: stĺpcový graf pri zaznamenávaní trendového výkonu (napr. Časom) Koláčový graf pri zobrazení distribúcie celého príkladu: Povedzme, ž