Ako zvýšite mechanickú výhodu páky tretej triedy?

odpoveď:

Zmenšením vzdialenosti medzi únosnosťou a bodmi zaťaženia.

vysvetlenie:

V páke triedy III je os otáčania na jednom konci, bod zaťaženia je na druhom konci a bod úsilia leží medzi nimi. Rameno intenzity je teda menšie ako rameno nákladu.

# MA = ("rameno úsilia") / ("rameno na načítanie") <1 #

Ak chcete zvýšiť # # MA rameno úsilia musí byť nastavené tak, aby sa čo najviac približovalo k ramenu bremena. Toto sa vykonáva presunutím bodu úsilia bližšie k bodu zaťaženia.

Poznámka: Neviem, prečo by sme chceli zvýšiť # # MA páky triedy III. Účelom páky triedy III je ako multiplikátor rýchlosti. Zvýšením # # MA jeho účel je porazený. Len pre stroje Force Multiplier by človek chcel zvýšiť # # MA, Na tento účel sa používajú páky triedy II alebo páka triedy I.

Na začiatku školského roka je v triede pani Venetozzi 25 študentov a priemerný počet súrodencov pre každého študenta je 3. V novembri prichádza do triedy nový študent s 8 súrodencami. Aký je nový priemer triedy pre počet súrodencov?

Nový priemer je 83-: 26 = 3 5/26 presne 83-: 26 ~ ~ 3,192 až 3 desatinné miesta Predpoklad: Žiadny zo súrodencov nie je v tejto triede. farba (modrá) ("Originálne čísla") 25 študentov s 3 súrodencami dáva 25xx3 = 75 súrodencov ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ farba (modrá) ("Nové čísla") 1 nový študent vezme všetkých študentov na 25 + 1 = 26 Nový celkový súrodenec je 75 + 8 = 83 Nový priemer je 83-: 26 = 3 5/26 presne 83-: 26 ~ ~ 3,192 až 3 desatinné miesta

Šesťročná trieda budúceho roka je o 15% väčšia ako tohtoročná trieda absolventov ôsmeho ročníka. Ak je 220 ôsmich zrovnávače absolvovanie, ako veľký je prichádzajúce šiestej triedy triedy?

Pozri nižšie uvedený proces riešenia: Môžeme napísať rovnicu na vyriešenie tohto problému ako: s = g + (g * r) Kde: s je veľkosť šiestej triedy triedy. Čo musíme vyriešiť. g je veľkosť tohtoročnej triedy absolvovania ôsmich zrovnávačov. 220 pre tento problém. r je miera nárastu šiestich zrovnávačov oproti stupňom ôsmych stupňov. 15% pre tento problém. "Percento" alebo "%" znamená "z 100" alebo "na 100", preto 15% môže byť zapísaných ako 15/100 alebo 0,15. Nahradenie a výpočet pre s dáva: s = 220

Akú mechanickú výhodu má páka?

Dodatočný krútiaci moment. tau = rFsintheta, kde r je dĺžka ramena páky, F je pôsobiaca sila a theta je uhol sily na rameno páky. Pomocou tejto rovnice by sa mohol získať väčší krútiaci moment zvýšením r, dĺžky ramena páky, bez zvýšenia aplikovanej sily.