
Čo tým myslíš termín Šírka pásma? Ako viem, je to rozsah frekvencií medzi nejakou hornou frekvenciou a nižšou frekvenciou. Ale keď hovoríme, že signál má šírku pásma 2kHz, čo to znamená? Vysvetlite, prosím, s ex ohľadom rádiových frekvencií?

Šírka pásma je definovaná ako rozdiel medzi 2 frekvenciami, môže to byť najnižšia frekvencia a najvyššia frekvencia. Jedná sa o pásmo frekvencií, ktoré je ohraničené 2 frekvenciami s nižšou frekvenciou fl a najvyššou frekvenciou tohto pásma fh.
Šesťročná trieda budúceho roka je o 15% väčšia ako tohtoročná trieda absolventov ôsmeho ročníka. Ak je 220 ôsmich zrovnávače absolvovanie, ako veľký je prichádzajúce šiestej triedy triedy?

Pozri nižšie uvedený proces riešenia: Môžeme napísať rovnicu na vyriešenie tohto problému ako: s = g + (g * r) Kde: s je veľkosť šiestej triedy triedy. Čo musíme vyriešiť. g je veľkosť tohtoročnej triedy absolvovania ôsmich zrovnávačov. 220 pre tento problém. r je miera nárastu šiestich zrovnávačov oproti stupňom ôsmych stupňov. 15% pre tento problém. "Percento" alebo "%" znamená "z 100" alebo "na 100", preto 15% môže byť zapísaných ako 15/100 alebo 0,15. Nahradenie a výpočet pre s dáva: s = 220
Vaša trieda predáva krabice čokolády na zvýšenie $ 500 za exkurziu. Zarobíte 6,25 dolárov za každú predanú krabicu. Aká je rovnica nerovnosti, ktorá predstavuje počet boxov, ktoré musí vaša trieda predať, aby splnila alebo prekročila cieľ fundraisingu?

X xx $ 6.25> = $ 500 farba (biela) ("ddd") => farba (biela) ("ddd") x> = (zrušiť ($) 500) / (zrušiť ($) 6.25) Ako je uvedené vyššie.