odpoveď:
Riešením je
vysvetlenie:
nechať
Nechajte faktorise, súdnou cestou
Z tohto dôvodu
Faktorom je
Z tohto dôvodu
Po dlhom rozdelení
Existuje len jedno riešenie.
graf {x ^ 3-4x ^ 2-600 -213,7, 213,7, -106,8, 107}
Prosím pomôžte! Rómeo a Júlia? Prosím pomôžte
Pozri nižšie 4 ľudia, na ktorých závisla, sú sestra, jej rodičia a Romeo. Sestra je bezmocná Júlia hovorí toto: Sestra - čo by tu mala robiť? Act IV, scéna iii, riadok 18. Julietina matka a otec usporiadali manželstvo s Parížom a Júlia im klamala o tom, že s tým súhlasia (scéna ii) Romeo bol vyhnaný a nemožno ho ľahko kontaktovať. Soliloquy forma je sólová reč. Je sama vo svojej izbe. Poslala všetkých preč .. obrazy: "studený strach vzrušuje v mojich žilách, ktoré skoro zamrznú žiaru života" (hovorí o svojom s
Prosím, pomôžte mi s nasledujúcou otázkou: ƒ (x) = x ^ 2 + 3x + 16 Nájsť: ƒ (x + h) Ako? Ukážte všetky kroky, aby som lepšie porozumel! Prosím pomôžte!!
F (x) = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16> "nahradiť" x = x + h "do" f (x) f (farba (červená) (x + h )) = (farba (červená) (x + h)) ^ 2 + 3 (farba (červená) (x + h)) + 16 "rozdeľte faktory" = x ^ 2 + 2hx + h ^ 2 + 3x + 3h +16 "expanzia môže byť ponechaná v tejto forme alebo zjednodušená faktorizáciou" = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16
Napíšte bodovú rovnicu tvaru rovnice s daným sklonom, ktorý prechádza uvedeným bodom. A.) čiara so sklonom -4 prechádzajúca (5,4). a tiež B.) čiara so sklonom 2 prechádzajúcim (-1, -2). prosím pomôžte, toto mätúce?
Y-4 = -4 (x-5) "a" y + 2 = 2 (x + 1)> "rovnica priamky v" farbe (modrá) "tvar bodu-sklon" je. • farba (biela) (x) y-y_1 = m (x-x_1) "kde m je sklon a" (x_1, y_1) "bod na riadku" (A) "daný" m = -4 "a "(x_1, y_1) = (5,4)" nahradenie týchto hodnôt do rovnice dáva "y-4 = -4 (x-5) larrcolor (modrá)" v tvare bodu-svahu "(B)" daný "m = 2 "a" (x_1, y_1) = (- 1, -2) y - (- 2)) = 2 (x - (- 1)) rArry + 2 = 2 (x + 1) larrcolor (modrá) " vo forme bodového svahu "