odpoveď:
predmet je osoba alebo vec, ktorá je alebo robí niečo.
Sloveso je slovo, ktoré hovorí, čo je alebo robí subjekt.
predikát je sloveso + všetky slová, ktoré nasledujú po slove.
vysvetlenie:
Rex beží k svojmu pánovi.
- predmet = Rex
- predicate = beží na svojho pána (sloveso + prepozičná fráza)
Fido štekal.
- predmet = Fido
- predicate = bol barking (iba sloveso)
Rex štekol, - predmet = Rex
- predicate = urobil kôru (iba sloveso)
Štekal Rex?
- predmet = Rex
- predicate = bol barking (iba sloveso)
John a ja nakupujeme v obchodaku.
- subjekt = John a I (zložený subjekt)
- predicate = nakupuje v obchodnom dome (sloveso + prepozičná fráza)
Malý Mike a veľký Joe pôjdu rýchlo do ich chladného auta o 8:00 hod.
- predmet = Malý Mike a veľký Joe (zložený predmet)
- predikát = pôjde rýchlo k svojmu chladnému vozu o 8:00 hod. (sloveso + príslovka + prepozičná fráza + prepozičná fráza)
Smial som sa a plakal si.
- zložená veta spojená spojkou "a"
- predmet = I
- predikát = sa smial (iba sloveso)
- predmet = vy
- predikát = boli plačúce (iba sloveso)
Bude Sara ako ružové a modré šaty na jej narodeniny?
- subject = Sara
- predikát = chcel by mať ružové a modré šaty na jej narodeniny (sloveso + priamy objekt + predbežné slovo)
Sakra! Muž v obchode by moje peniaze neprijal.
- jednoduchý predmet = človek (úplný predmet = muž v obchode)
- predikát = neakceptuje moje peniaze (sloveso + príslovka + priamy objekt)
Slovo "čert" je výkričník.
Choď na tanec!
- implikovaný subjekt = vy
- predikát = ísť na tanec (sloveso + prepozičná fráza)
Upevnite netesnú batériu.
- implikovaný subjekt = vy
- predikát = opraviť unikajúcu batériu (sloveso + priamy objekt)
Súčet dvoch čísel je 4,5 a ich produkt je 5. Aké sú tieto dve čísla? Pomôžte mi s touto otázkou. Mohli by ste nám tiež poskytnúť vysvetlenie, nie len odpoveď, aby som sa mohol naučiť, ako v budúcnosti riešiť podobné problémy. Ďakujem!
5/2 = 2,5 a 2. Predpokladajme, že x a y sú reqd. nos.Potom, podľa toho, čo je dané, máme, (1): x + y = 4,5 = 9/2, a (2): xy = 5. Od (1), y = 9/2-x. Subst.ing y v (2), máme, x (9/2-x) = 5, alebo, x (9-2x) = 10, tzn. 2x ^ 2-9x + 10 = 0. :. ul (2x ^ 2-5x) -ul (4x + 10) = 0. :. x (2x-5) -2 (2x-5), = 0. :. (2x-5) (X-2) = 0. :. x = 5/2, alebo x = 2. Keď x = 5/2, y = 9/2-x = 9 / 2-5 / 2 = 2, a keď x = 2, y = 9 / 2-2 = 5/2 = 2,5. Teda 5/2 = 2,5 a 2 sú požadované čísla. Užite si matematiku!
Prosím, pomôžte mi s nasledujúcou otázkou: ƒ (x) = x ^ 2 + 3x + 16 Nájsť: ƒ (x + h) Ako? Ukážte všetky kroky, aby som lepšie porozumel! Prosím pomôžte!!
F (x) = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16> "nahradiť" x = x + h "do" f (x) f (farba (červená) (x + h )) = (farba (červená) (x + h)) ^ 2 + 3 (farba (červená) (x + h)) + 16 "rozdeľte faktory" = x ^ 2 + 2hx + h ^ 2 + 3x + 3h +16 "expanzia môže byť ponechaná v tejto forme alebo zjednodušená faktorizáciou" = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16
V nasledujúcej vete je "kto" subjekt, predikát nominatívny, priamy objekt, nepriamy objekt, objekt predpozície, majetný alebo appozitívny? Použite prosím tento lístok pre dieťa, o ktorom si myslíte, že si to najviac zaslúži.
Relatívne zájmeno "kto" je predmetom relatívnej klauzuly "kto si myslíte, že je najviac zaslúži". Relatívna klauzula je skupina slov s predmetom a slovesom, ale sama o sebe nie je úplnou vetou, ktorá „súvisí“ s informáciami o svojom predchádzajúcom. Relatívna klauzula „kto si myslíte, že je to najviac zaslúži“, sa týka informácií o predchádzajúcom „dieťati“. Predmet klauzuly = who Sloveso = si zaslúži