Ktoré faktory podporujú tvorbu riešení?

Hlavným faktorom ovplyvňujúcim rozpustnosť sú intermolekulové sily.

Na vytvorenie riešenia musíme:

1. Oddeľte častice rozpúšťadla.

2. Oddeľte častice rozpustenej látky.

3. Zmiešajte častice rozpúšťadla a rozpustenej látky.

# AH ("soln") = AH_1 + AH_2 + AH_3 #

# # ΔH_1 a # # ΔH_2 Obaja sú pozitívni, pretože si vyžadujú energiu na ťahanie molekúl od seba proti intermolekulovým silám príťažlivosti. # # ΔH_3 je negatívny, pretože sa vytvárajú intermolekulárne atrakcie.

Aby bol proces riešenia priaznivý, # # ΔH_3 aspoň rovný # ΔH_1 + ΔH_2 #.

Ak sú rozpúšťadlá aj rozpustené látky nepolárne, všetky # # AH hodnoty sú malé. Hlavným faktorom je potom zvýšenie entropie (poruchy), ktorá nastáva, keď sa vytvorí roztok. Je to priaznivý proces.

Ak sú rozpúšťadlá aj rozpustené látky polárne, všetky # # AH hodnoty sú veľké, ale podobné. Hlavným faktorom je opäť zvýšenie entropie.

LIKE DISSOLVES LIKE.

Ak sa nepolárna rozpustená látka, ako napríklad olej, mieša s polárnym rozpúšťadlom, ako je voda, # # ΔH_1 je veľký a pozitívny. To prevažuje # # ΔH_3, Roztok sa netvorí.

Na exkurziu čaká 120 študentov. Študenti sú očíslovaní 1 až 120, všetci dokonca očíslovaní študenti idú na bus1, tí, ktorí sú deliteľní 5 idú na bus2 a tí, ktorých čísla sú deliteľné 7 idú na bus3. Koľko študentov sa nedostalo do žiadneho autobusu?

41 študentov sa nedostalo do žiadneho autobusu. Existuje 120 študentov. Na Bus1 dokonca číslované, t. J. Každý druhý študent ide, teda 120/2 = 60 študentov. Všimnite si, že každý desiaty študent, t. J. Všetkých 12 študentov, ktorí mohli ísť na Bus2, odišiel na Bus1. Ako každý piaty študent ide v Bus2, počet študentov, ktorí idú do autobusu (menej 12, ktorí odišli do Bus1) je 120 / 5-12 = 24-12 = 12 Teraz tí, ktorí sú deliteľní 7, idú v Bus3, čo je 17 (ako 120/7 = 17 1/7), ale tie s číslami {14,28,35,42,56,70,84,98,105,112} - vo všetk&

Kristen kúpila dva spojky, ktoré stoja každý 1,25 dolárov, dve spojky, ktoré stoja každý 4,75 dolárov, dva balíčky papiera, ktoré stoja 1,50 dolárov za balík, štyri modré perá, ktoré stoja za každú cenu 1,15 USD a štyri ceruzky, ktoré stoja za každých 0,35 USD. Koľko utratila?

Strávila 21 dolárov alebo 21,00 dolárov.Najprv chcete zoznam vecí, ktoré kúpila a cena úhľadne: 2 viazače -> $ 1.25xx2 2 viazače -> $ 4.75xx2 2 balíky papiera -> $ 1.50xx2 4 modré perá -> $ 1.15xx4 4 ceruzky -> $ 0.35xx4 Teraz máme reťazec to všetko do rovnice: $ 1.25xx2 + $ 4.75xx2 + $ 1.50xx2 + $ 1.15xx4 + $ 0.35xx4 Vyriešime každú časť (násobenie) $ 1.25xx2 = $ 2.50 $ 4.75xx2 = $ 9.50 $ 1.50xx2 = $ 3.00 $ 1.15xx4 = $ 4.60 $ 0.35xx4 = $ 1.50xx = $ 4.60 $ 0.35xx4 = $ 1.50xx = $ 4.60 $ 0.35xx4 = $ 1.50xx = $ 4.60 $ 0.35xx4 = 1.40 $ $: $ 1.50 +

Aké sú niektoré príklady predpovede v "Z myší a mužov"? A citáty, ktoré ich podporujú?

Prečítajte si vysvetlenie Román Myši a muži obsahuje mnoho prípadov, ktoré naznačujú, že dej ešte viac obohacuje dej. Niektoré príklady zahŕňajú nasledujúce. Ak ste knihu neskončili, varujem vás, pretože môžu byť nejaké spoilery. "Budeš mať problémy s tým Curleyovým chlapom. Videl som ten druh predtým. Bol to trochu pocit, že si von. Vyjadruje, že si sa bál, a on ti vezme ponožku na prvú šancu, ktorú dostane" (29). "Lennie nie je po ruke, ale tento Curleyov punk sa bude zraniť, ak sa s Lennie zmätie" (36)