odpoveď:
vysvetlenie:
Elektronická konfigurácia
# "1s" ^ 2 "2s" ^ 2 "2p" ^ 6 "3s" ^ 2 3p "^ 6" ("4s" ^ 2) # 6
#color (biela) (……………….) farba (modrá) "najvzdialenejšia škrupina" #
Počet elektrónov v najvzdialenejšom obale (
odpoveď:
2
vysvetlenie:
Označte každý shell ako n = 1, n = 2 atď.
Každá škrupina môže obsahovať
Prvá škrupina obsahuje 2 elektróny. Máme 18 elektrónov.
Druhý plášť obsahuje 8 elektrónov. Zostalo 10 elektrónov.
Tretí obal je schopný pojať 18 elektrónov.
Tretia škrupina však obsahuje iba 8 elektrónov pred tým, ako sa štvrtá škrupina začne vyplňovať. Tretia škrupina nesie pri plnení až po 2 elektrónoch v 4. škrupine. Takže čo sa deje v vápniku je to, že 8 zo zvyšných 10 elektrónov je v treťom shellu a ďalšie 2 sú v 4. shell.
Tanishova matka kupuje 38 citrónov. Vedia, že to trvá 8 citrónov, aby sa 80 uncí limonády. Potrebuje Tanisha viac citrónov? Ak nie, koľko ďalších citrónov má? Ak áno, koľko ďalších citrónov potrebuje?
Nemali ste nám povedané, koľko tekutých uncí limonády Tanisha mama musí urobiť ................ Ak každý citrón urobiť 10 tekutých uncí limonády, potom je tu dosť citrónov pre 380 tekutých uncí vecí. Potrebuje tiež nejaký cukor?
Atomové polomery prechodných kovov sa výrazne neznižujú v rade. Keď pridávate elektróny do d-orbitálu, pridávate jadrá elektrónov alebo valenčné elektróny?
Pridávate valenčné elektróny, ale ste si istí, že predpoklad vašej otázky je správny? Pozri tu diskusiu o atómových polomeroch prechodných kovov.
Aká je štruktúra Lewisovho bodu BH_3? Koľko elektrónov je v tejto molekule? Koľko väzbových párov elektrónov je v tejto molekule? Koľko elektrónov je na centrálnom atóme?
V BH_3 je distribuovaných 6 elektrónov, ale BH_3 sa nezhoduje so vzorom "2-stredových, 2 elektrónových" väzieb. Bor má 3 valenčné elektróny a vodík má 1; teda existujú 4 valenčné elektróny. Skutočná štruktúra bóranu je diborán B_2H_6, t.j. {H_2B} _2 (mu_2-H) _2, v ktorom sú "3-stredové, 2 elektrónové" väzby, mostíkové vodíky, ktoré sa viažu na 2 bórové centrá. Navrhoval by som, aby ste získali svoj text a podrobne si prečítali, ako takýto sy