odpoveď:
Predmetový doplnok alebo priamy predmet
vysvetlenie:
Po spojovacom slovese sa nachádza predmetový doplnok.
Je šikovný. "Is" je spojovacie sloveso, "smart" je predmetom komplementu. Predmetom komplementu môžu byť podstatné mená, zájazdy alebo prídavné mená. Podstatné mená a zájazdy, ktoré sú predmetom komplementu, sú predikátové nominatívy. Prídavné mená sú predikátne prídavné mená. Inteligentné by bolo predikátne prídavné meno, pretože opisuje predmet.
Po tranzitívnom akčnom slovese (akčné sloveso nasledované priamym objektom) existuje priamy objekt a niekedy aj nepriamy objekt. Priame objekty sú podstatné mená alebo zájazdy.
Hodí loptu. Hádzky by boli akčným slovesom a lopta by bola priamym objektom (premýšľajte: čo / koho ona (akčné sloveso)?).
Danny mu hodí loptu. Hodí sa stále akčné sloveso, ale teraz existuje nepriamy objekt. Lopta je stále priamym predmetom; je nepriamym objektom (pamätajte: čo / koho ona (akčné sloveso)?). Danny ho nevyhodil, hodil loptu. Preto je lopta priamym predmetom. Nepriamy objekt nám hovorí, pre koho / čo sa robí.
Niekedy sú akčné slovesá nepriechodné (nie je nasledované priamym objektom).
Kývne. Uzly by boli slovesom akcie, ale neexistuje žiadny priamy objekt.
Jedol v škole. V škole je fráza prepozície a priamy / nepriamy objekt nemôže byť nikdy súčasťou frázy prepozície.
Čo je deklaratívna veta o prijímacích skúškach na vysokých školách, po ktorej nasleduje výkričná veta, ktorá zosilňuje alebo objasňuje deklaratívnu vetu?
Deklaratívna veta je vyhlásenie. Výkričná veta vyjadruje emócie. Príklady: Budúci týždeň prijímam prijímacie skúšky na vysokú školu. (deklaratívny) Oh, chlapče, som nervózny vrak v očakávaní! (výkričník) Minulý týždeň som absolvoval prijímacie skúšky. (deklaratívna) Aká úľava, ktorú som urobil! (výkričník) Čakám na výsledky prijímacích skúšok. Urobil som to najlepšie, čo som mohol!
Keď urobíte stoj na hlave, zvýši alebo zníži sa vaša srdcová frekvencia, alebo sa zvýši alebo zníži objem cievnej mozgovej príhody, alebo sa zvýši pokles srdcovej frekvencie a zvýšenie objemu cievnej mozgovej príhody?
Tepová frekvencia klesá. Zdvihový objem zostáva rovnaký. "významným faktorom je pokles tepovej frekvencie (z 80 / min na 65 / min sú typické čísla). http://www.yogastudies.org/wp-content/uploads/Medical_Aspects_of_Headstand.pdf
Určite, ktorá z nasledujúcich hodnôt sa musí zmeniť, keď sa výška tónu zvýši: amplitúda alebo frekvencia alebo vlnová dĺžka alebo intenzita alebo rýchlosť zvukových vĺn?
Zmení sa frekvencia aj vlnová dĺžka. Vnímame zvýšenie frekvencie ako zvýšené ihrisko, ktoré ste opísali. Ako frekvencia (ihrisko) stúpa, vlnová dĺžka sa skracuje podľa univerzálnej vlnovej rovnice (v = f lambda). Rýchlosť vlny sa nezmení, pretože závisí len od vlastností média, ktorým vlna putuje (napr. Teplota alebo tlak vzduchu, hustota pevnej látky, slanosť vody, ...) Amplitúda, alebo intenzita vlny je vnímaná našimi ušami ako hlasitosť (myslím "zosilňovač"). Aj keď sa amplitúda vlny nezvyšuj