odpoveď:
Pozrite si nižšie uvedený proces riešenia:
vysvetlenie:
Pokles by predstavoval približne 37% z 547.
"Percento" alebo "%" znamená "zo 100" alebo "na 100", preto 37% možno zapísať ako
Keď sa jedná o percentá, slovo "z" znamená "časy" alebo "násobiť".
Nakoniec, dovoľujeme nazvať pokles počtu študentov, ktorých hľadáme "d".
Uvedením tejto rovnice môžeme napísať túto rovnicu a vyriešiť ju
Výška poklesu predstavovala približne 202 študentov.
Dvadsaťštyri tried sa v pondelok dozvedelo o Deň slobody. Každá trieda mala 17 študentov. V utorok, 26 percent študentov bolo testovaných na informácie, a zo študentov testovaných, 85 percent dostal A. Koľko študentov dostal A na test?
B) 90 študentov 17 * 24 = 408 0,26 * 408 = 106,08 = ~ 106 106 * 0,85 = ~ 90 študentov To je dôvod, prečo B je vaša odpoveď.
Veľká univerzita prijíma 70% študentov, ktorí o ne požiadajú. Zo študentov, ktoré univerzita prijíma, sa 25% skutočne zapíše. Ak sa prihlási 20 000 študentov, koľko sa skutočne zapíše?
3 500 Z 20 000 študentov, ktorí sa uchádzajú o univerzitu, je akceptovaných 70%. To znamená, že: 20 000 xx 0,7 = 14 000 študentov je akceptovaných. 14 000 xx 0,25 = 3500 študentov.
Metropolitná stredná škola má 564 študentov a 24 učiteľov. Východná stredná škola má 623 študentov a 28 učiteľov. Ktorá škola má nižšiu jednotkovú sadzbu študentov na učiteľa?
Východná stredná škola Konečná požadovaná odpoveď má formu pomerov - študentov / učiteľov. Pre každú triedu sme nastavili rovnaký pomer a potom porovnali tieto dve hodnoty. (564/24) a (623/28) Môžeme to numericky vyriešiť desiatkovou odpoveďou, alebo „krížením násobiť“ menovateľmi, aby získali ekvivalentné hodnoty študentov na učiteľa. Priama metóda: 564/24 = 22,56 študentov / učiteľov 623/28 = 22,25 študentov / učiteľov Čiastočná metóda: (564/24) * (28/28) = (15792/672) a (623/28) * (24/24 ) = (14952/672) V každom prípade získam