odpoveď:
Základná chyba pripisovania uvádza, že človek je vo všeobecnosti skreslený voči vytváraniu dispozičných atribútov (osobnosti) namiesto situačných atribútov pre niekoho.
vysvetlenie:
Dám vám príklad.
Ak pôjdem do obchodu a uvidím, že nie som okamžite oslovený obchodným zástupcom, ktorý ma videl chodiť, myslím, že je to v jeho osobnosti, že nežiadal o pomoc; To znamená, že dôvod, prečo sa ku mne nepriblížil, je, že je blbec a hrubý človek. Nepriradil by som jeho správanie na situáciu (mohol byť zaneprázdnený, navštevoval iného zákazníka, atď.)
Zobrazí sa graf h (x). Graf sa javí ako súvislý, kde sa mení definícia. Ukážte, že h je v skutočnosti kontinuálne tým, že nájde ľavú a pravú hranicu a preukáže, že definícia kontinuity je splnená?
Láskavo sa obráťte na Vysvetlenie. Aby sme ukázali, že h je spojitá, musíme skontrolovať jej kontinuitu pri x = 3. Vieme, že h bude kont. pri x = 3, ak a len ak, lim_ (x až 3-) h (x) = h (3) = lim_ (x až 3+) h (x) ............ ................... (AST). Ako x až 3-, x lt:. h (x) = - x ^ 2 + 4x + 1. :. lim_ (x až 3-) h (x) = lim_ (x až 3 -) - x ^ 2 + 4x + 1 = - (3) ^ 2 + 4 (3) +1, rArr lim_ (x až 3-) h (x) = 4 ............................................ .......... (ast ^ 1). Podobne lim_ (x až 3+) h (x) = lim_ (x až 3+) 4 (0,6) ^ (x-3) = 4 (0,6) ^ 0. rArr lim_ (x až 3+) h (x) = 4 ..................
Aké sú bežné chyby, ktoré študenti robia pri prideľovaní premenných v analýze dát?
Veľmi často si študenti vymieňajú frekvenciu ako variabilnú. Frekvenčné rozdelenie je tvorené hlavne na zníženie zložitosti pri analýze dát. frekvencia nám hovorí, koľkokrát sa premenná opakuje. Študenti často nedokážu identifikovať premennú.
Čo je úzkosť v psychológii?
Definícia je nervová porucha charakterizovaná stavom nadmernej nespokojnosti a obáv, typicky s nutkavým správaním alebo záchvatmi paniky.